证书编号 | 晒课名称 | 学科 | 教师 | 区县 | 学校 |
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YSYK201712261307 | 第一节 区域农业发展──以我国东北地区为例 | 高中地理 | 徐建华 | 兴化市 | 兴化市第一中学 |
YSYK201712261306 | 第三节 我国的减灾防灾 | 高中地理 | 虞建军 | 市直 | 泰州市第三高级中学 |
YSYK201712261305 | 第二节 农业与区域可持续发展——以东北地区为例 | 高中地理 | 徐建华 | 兴化市 | 兴化市第一中学 |
YSYK201712261304 | 第三节 资源的跨区域调配——以南水北调为例 | 高中地理 | 吕婷婷 | 市直 | 泰州市第二中学 |
YSYK201712261303 | 单元活动 学会应用地形图 | 高中地理 | 郁利 | 靖江市 | 江苏省靖江高级中学 |
YSYK201712261302 | 第二节 生态问题及其表现 | 高中地理 | 包娜 | 姜堰区 | 泰州市姜堰区张甸中学 |
YSYK201712261301 | 第二节 旅游景观欣赏 | 高中地理 | 李海林 | 市直 | 泰州市第三高级中学 |
YSYK201712261300 | 单元活动 学用地理统计图 | 高中地理 | 孙莉 | 市直 | 泰州市第三高级中学 |
YSYK201712261299 | 第二节 工业生产与地理环境 | 高中地理 | 周晓琴 | 泰兴市 | 泰兴市第一高级中学 |
YSYK201712261298 | 第一节 海洋自然灾害与防灾减灾 | 高中地理 | 李敏 | 姜堰区 | 江苏省姜堰第二中学 |
YSYK201712261297 | 主题二 熟悉家乡的经济实况 | 初中综合实践 | 万兴乔 | 兴化市 | 兴化市安丰初级中学 |
YSYK201712261296 | 领域实践 | 初中综合实践 | 吴跃 | 靖江市 | 靖江市第五中学 |
YSYK201712261295 | F1问卷调查法 | 初中综合实践 | 朱朝元 | 兴化市 | 兴化市开发区中心校 |
YSYK201712261294 | 专题 我心中的语文 | 初中语文 | 徐树余 | 海陵区 | 泰州市民兴中英文学校 |
YSYK201712261293 | 11、石缝间的生命 | 初中语文 | 李长青 | 泰兴市 | 泰兴市济川初级中学 |
YSYK201712261292 | 2.*石缝间的生命 | 初中语文 | 李长青 | 泰兴市 | 泰兴市济川初级中学 |
YSYK201712261291 | 一 海燕 | 初中语文 | 韩淑慧 | 泰兴市 | 泰兴市刘陈初级中学 |
YSYK201712261290 | 运用联想,丰富写作内容 | 初中语文 | 万林 | 姜堰区 | 泰州市姜堰区溱潼第二中学 |
YSYK201712261289 | 四 画山绣水 | 初中语文 | 赵才辉 | 兴化市 | 兴化市安丰初级中学 |
YSYK201712261288 | 古诗三首 | 初中语文 | 严霞 | 高港区 | 泰州市永安洲实验学校 |
YSYK201712261287 | 三《陈毅市长》选场 | 初中语文 | 王晓兰 | 姜堰区 | 泰州市姜堰区励才实验学校 |
YSYK201712261286 | 二 *江村小景 | 初中语文 | 魏锦云 | 姜堰区 | 泰州市姜堰区励才实验学校 |
YSYK201712261285 | 一 童年的朋友 | 初中语文 | 夏烨 | 靖江市 | 靖江市孤山初级中学 |
YSYK201712261284 | 观察人物特点,写出人物个性 | 初中语文 | 王玉华 | 市直 | 江苏省泰州中学附属初级中学 |
YSYK201712261283 | 五 赵普 | 初中语文 | 尹社建 | 泰兴市 | 泰兴市古溪初级中学 |
YSYK201712261282 | 一 繁星 | 初中语文 | 盛伟江 | 靖江市 | 靖江市新桥城实验学校 |
YSYK201712261281 | 陋室铭 | 初中语文 | 王娇 | 泰兴市 | 泰兴市大生初级中学 |
YSYK201712261280 | 十七 桃花源记 | 初中语文 | 朱小红 | 兴化市 | 兴化市荻垛初级中学 |
YSYK201712261279 | 十八 与朱元思书 | 初中语文 | 陈月华 | 兴化市 | 兴化市合塔学校 |
YSYK201712261278 | 文笔精华(十) | 初中语文 | 秦芳 | 姜堰区 | 泰州市姜堰区淤溪初级中学 |